Поздравление ветерана с днем рождения.    

26.11.2024.

87-летний день рождения отметил Ихиль Давидович Горешник, узник фашистских концентрационных лагерей.

С осени 1941 года Ихиль Давидович находился в плену у фашистских захватчиков в городе Балты Одесской области. Испытал все тяжести фашистских гетто. В концлагере он провел три с половиной года. В 1944 году, когда немцы отступили, жители Балты и маленький Ихиль жили год без вестей о войне. И наконец, дождались Дня Победы.

Свою судьбу Ихиль Давидович решил связать с военным делом. Сразу после окончания школы поступил в Арзамасское военное училище связи, по окончании которого проходил службу на различных должностях, в том числе в Центральной группе войск (Чехословакия) и в Демократической республике Афганистан.

Во время службы в Советской Армии награжден орденом Красной Звезды, в том числе медалями ЧССР и ДРА.

В 1984 году поступил на службу в качестве заместителя начальника военной кафедры Пензенского политехнического института, с 2007 года был доцентом кафедры.

Горешник Ихиль Давидович получил памятный подарок.. 

Муниципальное бюджетное учреждение «Комплексный центр социального обслуживания Октябрьского района города Пензы»  http://kcsonorpnz.socpnz.ru/news/316/

Пензенцы побывали в гостях у ветерана. 

Они посетили полковника в отставке, доцента Военной кафедры ПГУ И. Д. Горешника.

В рамках Всероссийской акции «В гости к ветерану» к Ихилю Давидовичу отправились председатель Региональной еврейской национально-культурной автономии Пензенской области Ю.В. Желтова, председатель Местной узбекской национально-культурной автономии г. Пензы С.Р. Бердиев и председатель Областной общественной организации «Таджикский национальный культурный центр» О.Р. Шеров.

– Великая Отечественная война началась, когда Ихилю Давидовичу было 3,5 года. В это время он вместе со своей семьей жил в городе Балты Одесской области. В этом городе фашистские захватчики организовали концентрационный лагерь, где Ихиль Давидович  с 1941 по 1944 годы находился в плену. Это был один из самых страшных эпизодов его жизни, – говорит Юлия Владимировна.

После войны Ихиль Давидович с отличием окончил Арзамасское военное училище связи, в 1986 году участвовал в военных событиях в Чехословакии, там он и остался проходить дальнейшую службу. Окончил с отличием Военную краснознаменную академию связи им. С. Н. Буденова. С января 1980 года участвовал в военных действиях в Афганистане.

Осенью 1984 года он приехал в Пензу, где и началась его педагогическая и научная деятельность. Лекции Ихиль Давидович читал до февраля 2025 года. Сейчас ветерану 87 лет.

Гости  поблагодарили Ихиля Давидовича за его многолетний труд и службу на благо Родине, пожелали ему крепкого здоровья, благополучия, долгих лет жизни и вручили подарок.

https://fenka.online/news/penzentsy-pob … -veterana/

Пензенский государственный университет | ПГУ. 

17 мая 2022.

Преподаватель ПГУ Ихиль Давидович Горешник — уникальный пример стойкости и благородства, который на собственном примере учит новое поколение не только профессии, но и жизненным ценностям.

«Со студентами важно говорить об Отечественной войне, чтобы они правильно оценивали и происходящие сегодня события» 

С молодежью необходимо больше говорить о событиях Великой Отечественной войны, убежден доцент кафедры «Техносферная безопасность» Пензенского государственного университета (ПГУ), полковник в отставке Ихиль Давидович Горешник. О том, что такое война, он знает не из книг: ему самому довелось испытать все ужасы жизни в гетто в оккупированном фашистами городке... 

— Да, в 1945 году я пошел в школу, а в 1955 году окончил 10 классов. Видимо, пережитые нами события сделали нас настоящими патриотами, все мальчишки тогда хотели быть защитниками своей Родины. В военные училища шли целыми классами. Наложило, видимо, свой отпечаток и то, что я много общался с военными, они жили у нас в доме уже после войны, а через дорогу находился штаб воинской части. Офицеры были для меня примером, и сразу после окончания школы я поступил в Арзамасское военное училище связи. Из Балты в Арзамас нас поехало двое, а вот поступил только я один, ведь тогда в военные учебные заведения был серьезный конкурс, поступить было нелегко — таким было в нас, военных мальчишках, чувство патриотизма.

Окончив училище, я 33 года прослужил в армии, и в Советском Союзе, и за рубежом. В 1968 году участвовал в известных событиях в Чехословакии, в 1980 году был направлен в Афганистан. А с осени 1984 года местом моей службы стала Пенза, куда я был откомандирован на должность заместителя начальника военной кафедры Политехнического института ПГУ. Это такое символичное для меня событие, ведь Пензенский политех, ныне Пензенский государственный университет, первоначально был Индустриальным институтом, открытым в годы войны на базе Одесского индустриального института, который «переехал» сюда с моей родины. Видимо, это судьба.

На фото: Ихиль Давидович (слева в военной форме) тоже со старшим братом Аароном.

— Что для Вас самое интересное в работе со студентами? Приходилось ли Вам им рассказывать о тяжелом военном времени, о пребывании в гетто?

— Я очень люблю общаться со студентами, вообще с молодежью. Это ведь уже вполне взрослые люди, со своим мировоззрением, осознанные, как теперь принято говорить. Поэтому с ними можно обсуждать не только изучаемую учебную дисциплину, но и очень многие вопросы, выходящие за рамки учебного процесса. С ними можно делиться впечатлениями и мыслями.

Каждый год в канун 9 мая я во всех своих группах разговариваю со студентами о войне. Нет, не о том, что пережил сам, это слишком тяжело вспоминать, тем более, как говорится, публично, но о самой Великой Отечественной войне говорю обязательно. Я уверен, что это необходимо — и не столько мне, сколько им, молодым ребятам. Сейчас ведь очень много различных версий, зачастую таких, которые буквально переворачивают все с ног на голову, а молодежь должна знать правду о войне.

— Как можно сохранить память о событиях 1941–1945 года сегодня, когда ее участников и свидетелей почти не осталось? Что нужно делать, чтобы новые поколения не забывали страшные события тех лет?

— Повторюсь: надо больше разговаривать, рассказывать, как все было на самом деле. Со студентами, школьниками, со всеми, кто останется после нас. В том числе и о том, что происходит сейчас на Украине, о попытках реставрации нацизма. Там ведь тоже люди сидят по подвалам, и дети сидят, как я в своем детстве. Я говорю о Донбассе, где в течение восьми лет люди были вынуждены прятаться по подвалам, чтобы просто спастись. Я очень хорошо себе это представляю, поскольку пережил это сам. И если мы об этом забудем, новые поколения будут обречены на то, чтобы вновь пережить это горе и этот ужас. Поэтому со студентами необходимо об этом говорить, заинтересовывать этой темой, чтобы они помнили и правильно оценивали происходящие события. Только тогда мы сможем сделать так, чтобы это больше не повторилось.

https://dzen.ru/a/YoNfQEQ0-zzkl3Hj

Узник гетто, доцент ПГУ И. Д. Горешник: за время оккупации число жителей еврейского поселения сократилось в два раза. 

Международный день освобождения узников фашистских концлагерей установлен в память об интернациональном восстании узников немецкого концлагеря Бухенвальд 11 апреля 1945 года. В «Университетской газете» полковник в отставке, доцент кафедры «Техносферная безопасность» Ихиль Давидович Горешник — о своем личном опыте, как он пережил пребывание в гетто в 1941–1944 годах.

Концентрационные лагеря (места пребывания больших масс людей, заключенных под стражу по политическим, социальным, расовым, религиозным и иным признакам) широкое распространение получили в фашистской Германии. В них содержались, как правило, антифашисты, прежде всего коммунисты, социал-демократы, профсоюзные деятели, а также лица, преследовавшиеся по расовым, религиозным, социальным и другим мотивам.

Первый концлагерь в Германии был создан близ Дахау в марте 1933 года. К началу Второй мировой войны (1939–1945) в тюрьмах и концлагерях Германии находилось 300 тысяч немецких, австрийских и чешских антифашистов. В последующие годы гитлеровская Германия на территории оккупированных ею европейских стран создала гигантскую сеть концентрационных лагерей, превращенных в места организованного систематического убийства миллионов людей.

Концлагеря были освобождены советскими, американскими или британскими войсками. Только после этого миру открылся весь масштаб нацистских преступлений. Небольшой процент выживших заключенных напоминал скелеты из-за принудительного труда и отсутствия еды, усугубляемых месяцами и годами жестокого обращения.

22 июня 1988 года был образован Международный союз бывших малолетних узников фашизма. Организация является единственным в мире структурированным общественным объединением граждан Армении, Беларуси, Казахстана, Латвии, Литвы, Молдавии, России, Узбекистана, Украины, Эстонии, а также Болгарии, прошедших в детском возрасте концлагеря, гетто, тюрьмы, и другие места принудительного содержания, созданные нацистской Германией на территориях Третьего Рейха, его союзников и в оккупированных областях СССР и других стран Европы. На момент образования в Международный союз бывших малолетних узников фашизма входило примерно 1,2 миллиона бывших малолетних узников. В 2018 году их осталось уже только 300 тысяч. С каждым годом их становится все меньше и меньше, но они продолжают направлять все свои силы на сохранение памяти и предотвращение повторения трагических событий в жизни народов, детей.

В «Университетской газете» полковник в отставке, доцент кафедры «Техносферная безопасность» Пензенского государственного университета Ихиль Давидович Горешник рассказал о своем личном опыте, как он пережил пребывание в гетто в 1941–1944 годах.

Все еще помнят замечательный художественный сериал «Тяжелый песок» по роману А. Рыбакова, несколько лет тому назад впервые показанный по телевидению. В центре фильма — история простой еврейской семьи, разделившей вместе со своими соотечественниками все тяготы и ужасы фашистской оккупации и гетто, и тем не менее из последних сил пытавшейся бороться…

Казалось, узникам подобных гетто, как и узникам концлагерей, выжить практически невозможно: последствия физических и психологических травм невыносимо тяжелы. Но он выжил, не сломался. Отчасти потому, что был еще мал и до конца не осознавал всего ужаса оккупации; отчасти потому, что оказался человеком крепкой закалки. Однако война, словно в отместку за свою первую неудачу, вновь нашла его уже взрослым в далеком Афганистане. Но он, глядя смерти в лицо, вновь выжил, показав судьбе, каким героем может быть простой скромный человек. Мы ведем разговор о полковнике в отставке, доценте кафедры «Техносферная безопасность» (ФПТЭТ) — Ихиле Давидовиче Горешнике. Его воспоминания о войне мы и предлагаем нашим читателям.

«…Война вошла в наш дом уже через несколько дней после начала Великой Отечественной войны. Мне тогда было меньше 4 лет. Семья наша состояла из четырех человек: отец, мать, старший брат (которому тогда было около 8 лет) и я. Проживали мы на Украине, в г. Балта Одесской области. Отец и мать были рабочими. В конце июня 1941 года отец был призван в ряды Красной Армии и сразу отправлен на фронт. В 1943 году пропал без вести в районе Сталинграда.

Мама с нами в числе нескольких десятков людей пыталась уйти в сторону г. Винницы. Успели уйти на 25–30 км, но немцы на мотоциклах догнали и вернули обратно. Попытка остаться в селе у знакомых также не удалась, т.к. мама не стала подвергать опасности чужую семью (тех, кто прятал евреев, расстреливали). Первыми в город вошли итальянцы, которые к местному населению относились, не проявляя агрессии. Так как в это время уже тяжело было находить продукты питания, вместе с другими детьми по утрам бегали к ним, из котелков поливали им воду для умывания, а назад возвращались с кашей.

В августе 1941 года немцы захватили город. Люди прятались кто на чердаках, кто в подвалах. Немцы кого ловили на улице, расстреливали. В первые дни были массовые расстрелы.

В сентябре 1941 года в г. Балта было образовано гетто, куда согнали еврейское население не только г. Балта, но и других районов и областей Украины. Людей сгоняли в дома, где пришлось проживать по 20–30 человек.

В 10 километрах от города немцы начали строить аэродром. И ежедневно туда отправляли большое количество людей, откуда многие не возвращались.

В доме, где мы жили, был подвал, и довольно часто в период облав все там прятались. В подвал спускались по деревянной лестнице. Сверху лаз закрывали половиком. Когда немцы заходили в дом, внизу было слышно, и родители, чтобы не было слышно плача детей, крепко зажимали им рот. Становилось тяжело дышать.

В начале 1944 года облавы стали повальными. В результате успешных действий партизанских отрядов и быстрого наступления войск Красной Армии 31 марта 1944 года город был освобожден от немецких и румынских оккупантов. За время оккупации число жителей еврейского поселения сократилось в два раза. После выхода из подвала стало еще страшнее, т.к. на улицах лежали мертвые тела. Много-много трупов.

Сразу же после освобождения город начали восстанавливать. Для этих работ в т.ч. привлекались пленные немцы и румыны.

События военных лет остались в памяти и меня, как и многих моих сверстников, сподвигли стать защитником своей страны. Поступил в 1955 году в Арзамасское военное училище связи, по окончании которого в течение 33 лет проходил службу на различных должностях на территории Советского Союза и за рубежом.

В 1968–1970 гг. принимал участие в событиях в Чехословакии, а в 1980 году — в Афганистане. В Афганистане личный состав частей связи, которые были сформированы на базе бригады связи, расположенной в Узбекистане (в г. Самарканде), обеспечивал управление командованию войсками в первый период после ввода в ДРА.

С осени 1984 года проходил службу в Пензе на должности заместителя начальника военной кафедры политехнического института».

Подготовила Людмила Милославская, «Университетская газета» №2 (1712) от 3 марта 2015. 

https://pnzgu.ru/news/2022/04/11/16374491

Дню Победы посвящается: узник гетто Ихиль Горешник. 

8 мая 2018. 

...  Свою судьбу Ихиль тоже решил связать с военным делом. Сразу после школы он поступил в Арзамасское военное училище связи. Военным прослужил больше тридцати лет. В запас ушел в звании полковника. Его отправили в Пензу на должность заместителя начальника военной кафедры. Затем стал доцентом кафедры техносферной безопасности в ПГУ. С таким огромным жизненным опытом Ихиль Давидович может рассказать студентам о войне лучше любой книги.

https://russia58.ru/news/192318/#gsc.tab=0